220930 今日の給食

 今日の献立は，ごはん，麦ごはん，とんかつ，海藻サラダ，カレーでした。

カレーには，豚挽き肉，ニンジン，チーズ，玉ねぎ，リンゴ，ジャガイモが入っていました。
すり下ろしたリンゴのせいでしょうか，甘辛いカレーです。
麦ごはんと合います。
おいしかったです。

とんかつは，ひれ肉のようでした。
肉のおいしさが衣に包まれたようなとんかつで，噛んでいると肉の甘みが出てきました。
おいしかったです。

海藻サラダには，海藻ミックス，ニンジン，キュウリ，キャベツ，ツナが入っていました。
海藻ミックスの中身は，ワカメと昆布は判別できました。
ツナのだしが効いた冷たいさっぱりしたサラダでした。
カレーとよく合いました。

9月最後の今日の給食もおいしくいただきました。

220930 6年生の校外学習

 今日，6年生は，若柳地織の見学に行ってきました。
「味わい深い，すてきな織物でした。」
と担任の大樹先生。

子供たちに感想を聞いたら，
「機械の音がすごかった。」
「でっかい機械だった。」
「1枚の布を織るのに全部が連動して動いていたのがすごかった。」
という感想でした。
出来上がった布もすてきだったということでした。

栗原の伝統的な産業について学べてよかったですね。

220930 3時間目

今日も秋晴れです。
今日は，6年生が校外学習に出かけました。
3時間目に校舎を一回りしました。

1年生は，みやのテストの最中でした。
算数の問題に取り組んでいました。

3年4年生は，プレイホールに集まっていました。
学芸会の準備のようです。
もう始まりますね。

5年生は，算数でした。
公倍数の学習でした。

宮野小学校，今週も無事に終われそうです。
週末，ゆっくり休ませてください。

220929 2時間目の様子

 いま，宮野小学校の昇降口は，金木犀の香りが広がっています。
季節の変化を感じます。
金木犀の香りって，いいですよね。
外は，「The 秋晴れ」です。
気持ちの良い日です。
2時間目の子供たちの様子を見てきました。

1年生は，算数でした。
水の量の勉強です。
どの瓶に多く水が入っているかを確かめる方法を考えていました。
同じ大きさのコップを使って測るといういいアイデアが出ていました。

2年生も算数でした。
図形の勉強です。
長方形を2つに分けて直角三角形を切り出していました。

3年生は，生活チェックの最中でした。
これがお道具箱の基本だそうです。
下駄箱チェックもしていました。
この取組がすてきな学校を支える力の一つになっているんですね。
いいですね。

4年生は，外国語活動でした。
タブレットを使って学習しています。
英語で指示されていますが，子供たちはしっかりと理解して取り組んでいます。
すごいです。
タブレットのある授業，これがスタンダードなんですねぇ。

5年生も算数でした。
公倍数について学習していました。
問題を解いて次々に手を挙げていました。

6年生も算数でした。
「５年生までの解き方と今6年生で習ったとき方の2つを黒板に書きます。どっちの式が今習った式かわかるかな？考えたら，友達同士で説明してみましょう。」

「みんな説明できたようだね。じゃ，みんなの前でも説明してもらおうかな。」

宮野小学校の算数の授業づくりのスタイル，定着していますね。
いい感じです。

尾形先生，衝動買いのポスター，教室後方の戸の窓に安住の地を得たようです。
「天才なんてあるものか。だれよりも三倍，四倍，五倍勉強するもの。それが天才だ。」という野口英世の言葉が書かれています。

今日も宮小っ子は，それぞれの学習にしっかり取り組んでいました。

220928 今日の給食

 今日の献立は，麦ごはん，牛乳，餃子，八宝菜，卵スープでした。

卵スープには，卵，ニンジン，ホウレンソウ，玉ねぎ，きくらげが入っていました。
中華味のスープです。
でんぷんが入ってトロッとしたスープと溶き卵がつるっと口の中に入ってきます。
きくらげの食感もいいです。
おいしくて温まるスープでした。

大きめの餃子でした。
餃子の餡は，豚肉，玉ねぎ，ニラ，キャベツを確認できました。
生姜の香りがいい感じの餃子でした。

八宝菜には，豚肉，イカ，ニンジン，きぬさや，筍，玉ねぎ，白菜，シイタケが入っていました。

まさに八宝菜です。
みそ味だと思いましたが，ちょっと濃い味付けで，ご飯が進みました。

今日の給食もおいしくいただきました。

220928 2時間目の様子

 「校舎，回ってきます。」
職員室から廊下に出ると，図工の作品が貼ってありました。
すてきです。
それぞれの作品に工夫を感じます。

1年生は，生活科の勉強をしていました。
本で虫のことを調べて，発表し合うようです。

2年生は，体育館にいました。
準備運動で走るようです。

3年生は，テストでした。
国語の「話す・聞く」のテストです。
CDで流れる話の要点をメモして，答える問題です。
大学入試でもあるテストのパターンです。
頑張ってくださいね。

4年生は，社会科でした。
浜松市の防災について学んでいました。

5年生は，算数でした。
本校では，自分の考えを交流させる”学び合い”を授業に位置付けています。
毎時間取り組むとだんだん上手になってきます。
いい感じです。

6年生は，1時間目の国語の課題を続けてやっている人と算数の練習問題を解いている人がいました。
自然と学び合いの活動をしています。
いい感じです。

今日も，宮小っ子は，それぞれの学びにしっかり取り組んでいました。

220927 今日の給食

 今日の献立は，横割り丸パン，牛乳，白身魚のフライ（タルタルソース），フルーツヨーグルト，ミネストローネでした。

ミネストローネには，ベーコン，ニンジン，パセリ，玉ねぎ，キャベツ，ジャガイモ，オリーブオイルが入っていました。
野菜のうまみが溶け出したスープでした。
トマトの酸味もいい感じです。
ドロッとしたスープではなく，さらっとしたミネストローネです。
ミネストローネは，イタリアの具だくさんスープという意味だそうです。
コロンブスがトマトを伝える前までは，トマトを入れないミネストローネだったんだそうです。
ちょっと想像できませんね。

白身魚は，ホキのフライでした。
タルタルソースは，卵を使わないタルタルソースでした。
衣がサクサクで，中の魚はしっとりジューシーでした。
タルタルソースと合います。
横割り丸パンにはさんでいただきました。
パンとの相性も抜群でした。

フルーツヨーグルトには，ミカン，バナナ，パインアップル，モモが入っていました。
生クリームとヨーグルトで和えてあります。
ちょっとだけ酸味のあるヨーグルトが砂糖漬けの果物の甘さを引き立てます。
期待を裏切りません。
おいしかったです。

今日の給食もおいしくいただきました。